Zur Prüfung einer möglichen Generalsanierung der Schule wurde vom Schulamt eine Schülerprognose für die folgenden zehn Jahre, sowie ein Raumnutzungsprogramm der Klassenzimmer in der Schule erstellt. Es wurden bereits Gespräche mit der Regierung von Unterfranken geführt, die Chancen in ein Förderprogramm als Inklusionsschule zu kommen stehen gut.